بررسی تاثیر آموزش از طریق مدل اعتقاد بهداشتی بر ادراکات دانش آموزان دختر سال چهارم دبستان های شهرستان نوشهر درباره صرف صبحانه و میان وعده غذایی در سال تحصیلی 87-86
پایان نامه
- وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران
- نویسنده مریم خزایی پول
- استاد راهنما محسن اسدی لاری
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1387
چکیده
چکیده ندارد.
منابع مشابه
تاثیر آموزش از طریق مدل اعتقاد بهداشتی بر آگاهی، ادراکات و عملکرد دانش‌آموزان پسر دبستان‌های شهر قم درباره مصرف صبحانه
زمینه و هدف: صبحانه به عنوان مهمترین وعده غذایی بیش از سایر وعدههای غذایی توسط کودکان و نوجوانان نادیده گرفته میشود. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر برنامه آموزشی بر مبنای مدل اعتقاد بهداشتی بر افزایش آگاهی، ادراکات و عملکرد دانش آموزان درباره مصرف صبحانه در سال 1392 انجام شد. روش کار: این مطالعه نیمه تجربی روی 200 نفر از دانش آموزان دبستان‌های شهر قم در دو گروه 100 نفره آزمون و کنترل انجام شد...
متن کاملبررسی تأثیر آموزش براساس مدل اعتقاد بهداشتی (h.b.m) بر ادراکات دانش آموزان دبیرستان روستای چهر شهرستان هرسین درباره بیماری تب مالت در سال تحصیلی 87-86
چکیده ندارد.
15 صفحه اولتاثیر آموزش از طریق مدل اعتقاد بهداشتی بر آگاهی، ادراکات و عملکرد دانش‌آموزان پسر دبستان‌های شهر قم درباره مصرف صبحانه
زمینه و هدف: صبحانه به عنوان مهمترین وعده غذایی بیش از سایر وعدههای غذایی توسط کودکان و نوجوانان نادیده گرفته میشود. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر برنامه آموزشی بر مبنای مدل اعتقاد بهداشتی بر افزایش آگاهی، ادراکات و عملکرد دانش آموزان درباره مصرف صبحانه در سال 1392 انجام شد. روش کار: این مطالعه نیمه تجربی روی 200 نفر از دانش آموزان دبستان‌های شهر قم در دو گروه 100 نفره آزمون و کنترل انجام شد...
متن کاملمقایسه تاثیر دو روش آموزش تغذیه در مورد صبحانه بر عملکرد دانش آموزان سال چهارم دبستان های دخترانه منطقه 6 آموزش و پرورش تهران
Background and Aim: Children, who go to school without breakfast or have breakfast that is not nutritious enough, will not be able to meet their nutritional needs for growth. Nutrition education can be instrumental in providing knowledge, desirable attitude, and changing behavior concerning breakfast. The purpose of this study was to compare two method of nutrition education – booklet and lectu...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023